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省婦聯主席姜欣一行赴衡調研“家校共育”試點工作

   來源:衡陽市婦聯   發布時間:2019-11-05 14:50:45

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“來咨詢的孩子多嗎?愿說心里話嗎?有沒有孩子通過咨詢發生改變?”10月31日,“家校共育”試點工作開展5個月以來,省婦聯主席姜欣、省婦聯家庭和兒童工作部部長黃蘭香再次來到衡南縣調研試點工作開展情況。在衡南縣九中、松山中學,姜欣主席一邊參觀學校知心屋、家長學校,一邊仔細詢問。知心屋老師信心滿滿地介紹,試點工作開展以來,通過我們的宣傳,來咨詢的孩子挺多的,也愿意跟我們說心里話。最近,一個孩子逆反情緒較重,通過我們的個案輔導、家訪,孩子跟家長的溝通也多了,情緒也平和多了。

在松山村、學塘村、泉長村三個試點村,姜欣主席一邊查閱家長學校檔案,一邊詢問:村家長學校多長時間上一次課?上課受歡迎嗎?幾個村家長學校校長、村支書紛紛反映:家長學校課程線上、線下同步推進,線上課程每周一次,線下課程每月一次。最開始上課不被老百姓理解,覺得這有什么好學的,誰還不會帶孩子呀!甚至還有問上課發不發工資的。通過這幾個月的線上交流、線下互動,孩子們回家會要求家長不能打孩子、會主動幫家里做事、孝順長輩。一個特殊家庭通過我們村家長學校老師的走訪,父母、孩子都感動得痛哭流涕,親子關系得到了很大改善……感受到孩子的改變、感受到家庭氛圍的改變,現在很多百姓都表示下次上課一定要通知他們!

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看到“家校共育”試點工作短短幾個月時間在2個學校、3個村有序開展、初見成效,姜欣主席大感欣慰。對于如何進一步推進“家校共育”試點工作,姜欣主席要求,要將需幫扶的家庭分門別類,對特殊家庭要分類施策、重點關注、重點跟蹤,通過一年的試點,總結出可復制、可推廣的經驗。她指出,家長學校是“家校共育”工作的有力陣地,要做實家長學校,師資團隊是必不可少的基礎保障。我們的師資不僅要依靠省、市指派的家庭教育專家,更要依靠當地從事教育工作的老師,他們對孩子的情況最熟悉、最了解。也可以發掘通過學習得到改變的家庭,讓受益的孩子、家長現身宣教,讓身邊事教育身邊人。她強調,“家校共育”項目將在一年后進行評估,希望試點工作能夠做出經驗做出成效,傳承新時代好家風,形成向上向善的社會風氣,讓孩子受益、家庭受益、學校受益、社會受益,實現家校社共育,家國夢共圓。

衡陽市婦聯主席、黨組書記周紅玲,市婦聯掛職副主席王翊安、衡南縣相關領導參加調研。


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